【第一轮通知】新思路，新探索：大学生心理健康教育课程建设论坛
面向全体大学生开设心理健康教育类通识课程，是中国高校心理健康教育工作的一项创举。教育部党组《高等学校学生心理健康教育指导纲要》要求，“把心理健康教育课程纳入学校整体教学计划，规范课程设置，对新生开设心理健康教育公共必修课，大力倡导面向全体学生开设心理健康教育选修和辅修课程”（2018）。
在过去30余年里，全国各地高校心理健康教育教师和专家学者对大学生心理健康教育课程建设展开了大量探索，积累了丰富成果。但是，这些探索和成果还比较分散，很少进行系统交流。近年来，随着党和政府有关国民心理健康服务一系列政策的推出，高校心理健康教育面临着新的机遇和挑战，其中也包括心理健康课程建设。
在此背景下，中国心理卫生协会大学生心理咨询专委会联合国家社科基金重大项目“国民心理卫生素养及其提升机制与对策”项目组共同组织大学生心理健康教育课程建设研讨会。
新思路·新探索：大学生心理健康教育课程建设论坛
以新时代大健康观指导下的国民心理健康服务为背景，聚焦于大学生心理健康教育课程建设的新思路，新探索，发表专家意见，展示实践创新，交流学术研究。
2022年4月16日-17日
鉴于疫情防控常态化的发展趋势，为保障参会人员健康安全，同时为保证会议能够按计划举办，本次论坛采用全程线上方式举行。但参会者仍须报名注册，凭注册号参会。
为鼓励全国高校心理健康教育同行和其他有兴趣人士关注和参与大学生心理健康教育课程建设，积极分享各自的思考和探索，论坛完全免费，欢迎各界同仁积极参与。05论坛组织
【论坛主席】
李焰（中国心理卫生协会大学生心理咨询专业委员会主任委员，清华大学教授）
江光荣（国家社科重大项目“国民心理健康素养及其提升机制与对策”课题首席专家，华中师范大学教授）
【学术委员会】
主任：江光荣（华中师范大学）
委员（按姓氏拼音排序）：白学军（天津师范大学）、陈秋燕（西南民族大学）、樊富珉（清华大学）、黄薛冰（北京大学第六医院）、贾晓明（北京理工大学）、金宏章（哈尔滨工程大学）、李焰（清华大学）、李正云（上海师范大学）、马建青（浙江大学）、乔志宏（北京师范大学）、任志洪（华中师范大学）、桑志芹（南京大学）、吴才智（华中师范大学）、伍新春（北京师范大学）
【组织委员会】
主任：马喜亭（北京航空航天大学）、吴才智（华中师范大学）
副主任：任志洪（华中师范大学）、章劲元（华中科技大学）、赖海雄（武汉大学）、李凤兰（华中农业大学）
委员（按姓氏拼音排序，所属单位从略）：陈阳、陈昌凯、杜睿、段文婷、冯蓉、呙冬冬、郭晓丽、胡姝婧、李媛、雷光辉、梁宇颂、刘明波、柳珺珺、鲁婷、鲁艳桦、田宝伟、王铭、王文琴、夏勉、闫玉朋、杨子云、杨文圣、姚斌、于丽霞、张洪英、赵嘉路
【秘书处】
秘书长：林秀彬（湖北东方明见心理健康研究所）
秘书：倪慕媛、刘淳、樊燕飞
联系人及联系方式：倪慕媛，15327390735
待拟
（一）征文形式
论文、研究报告、专题报告、个案研究等。
（二）征文主题
大学生心理健康教育课程建设的理论探索，实践创新和科学研究。包括但不限于以下方面：
大学生心理健康教育课程体系；
大学生心理健康教育课程思政的探索；
大学生心理健康教育课程教学与教法；
大学生心理健康教育课程特色专题；
大学生心理健康教育课程资源开发；
大学生心理健康课程教材研发；
大学生心理健康教育课程师资队伍建设探索；
心理健康课程线上、线上线下结合的实现形式；
大学生心理健康教育课程推进策略（评优与达标）探索；
心理健康教育课程效果研究。
（三）征文要求
所提交的文章为未公开发表的论文或论著，并接受同行评议。
文章采用word文档形式编写，纸张类型A4。
来稿请注明作者姓名、工作单位、通讯地址、电子邮箱、联系电话。
文章最后需附上第一作者及通讯作者简短的个人简历（不超过200字）。
（四）投稿方式
稿件请发送到邮箱：kmcenter@dfmjxl.cn，邮件主题格式为：标题+投稿形式+作者姓名+单位。
投稿联系人：彭老师，电话：18872206454。
学术委员会将对来稿进行审核，根据会议日程安排等确定是否录用，并邮件通知审核结果（按照投稿时间分批次审核及反馈），请及时查收并回复。
（五）截稿时间
2022年3月13日24：00截止，逾期不再接受投稿。
高校心理健康教育工作领导、专家，大学生心理健康教育课程专兼职教师，大学心理咨询中心专兼职咨询师，大学生心理健康研究人员，大学生心理健康相关专业研究生。
本次论坛将在第二轮通知，确定大会议程后开启报名，欢迎各界同仁持续关注，积极参与。
主办单位：
中国心理卫生协会大学生心理咨询专业委员会
国家社科重大项目“国民心理健康素养及其提升机制与对策”课题组
承办单位：
湖北东方明见心理健康研究所
1.论文篇幅
论文或论著全文不超过6000字，摘要200-300字（摘要结构要求：研究论文摘要需按照 “目的、方法、结果、结论”的格式提交；综述及其它类型文章摘要需简明扼要地阐明主要观点）。
2.论文格式
（1）题目、署名、文字、字数要求
➣ 文稿采用A4 幅面word 文档，建议采用1.5 倍行距编排。论文标题为小1 号黑体，中文小标题为三号宋体，正文为小四号仿宋体，摘要、关键词、参考文献均为小四号仿宋，小标题字号为三号，正文为小四号；页脚应加注页码。
➣ 题目居中，署名及单位、城市、邮编标在题目下。
➣ 摘要和关键词，写在题目下、正文前。
（2）文稿和图稿及其他要求
➣ 准确使用标点符号，注意：标题、图题、表名后及公式后不用标点；阿拉伯数字的起止（范围）号用“-”，如：“20-30”，“8%-10%”。
➣ 对正文中的某些问题需加以说明时，可用脚注，即在所要加注处的右上角标注“①、②……”，同时在本页末留出位置，划一横线与正文隔开，在横线下注明“①、②……”。
➣ 外文字母注意将大小写分清楚。
➣ 数字（统计数、各种计量及图表编号等各种顺序号）均用阿拉伯数字，世纪、年代、月、日和时刻均用阿拉伯数字，并一概用全称。
➣ 表格、公式、样图均要加编号，每篇论文加注流水号，例如：图1、图2，表1、表2。
➣ 照片要求清晰、层次分明，电子文件应为jpg 和tif 格式。
➣ 参考文献的项目要列全，例如：[1]某某, 某某某,等. 文献名称.杂志名称, 2015,13(10): 947-953.
文|中国心理卫生协会大学生心理咨询专业委员会